{"id":104108,"date":"2023-02-02T17:56:12","date_gmt":"2023-02-02T17:56:12","guid":{"rendered":"https:\/\/ujkafe.website\/?p=104108"},"modified":"2023-02-02T17:56:12","modified_gmt":"2023-02-02T17:56:12","slug":"dr-bencze-mihaly-watanabe-kaoru-a-japan-magyar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ujkafe.website\/?p=104108","title":{"rendered":"Dr. Bencze Mih\u00e1ly: Watanabe Kaoru, a jap\u00e1n magyar"},"content":{"rendered":"\r\n


Watanabe Kaoru a budapesti K\u00e1roli G\u00e1sp\u00e1r Reform\u00e1tus Egyetemen tan\u00edtja a jap\u00e1n nyelvet, azonk\u00edv\u00fcl irodalmi m\u0171vek ford\u00edt\u00e1s\u00e1val is foglalkozik. 2023. janu\u00e1r 6-ik\u00e1n, G\u00f6m\u00f6rp\u00e9terfal\u00e1n, a Felf\u00f6ldi Dalia iskola megh\u00edvottja volt, itt siker\u00fclt elbesz\u00e9lgetn\u00fcnk.<\/strong>

Bencze Mih\u00e1ly: Ez a mai nap az\u00e9rt is nevezetes, mert ma van V\u00edzkereszt, \u00e9s 45 \u00e9ve adta vissza az Egyes\u00fclt \u00c1llamok a magyar koron\u00e1t. Orsy G\u00e1bor: Jap\u00e1n\u2013magyar testv\u00e9ris\u00e9g c\u00edm\u0171 k\u00f6nyv\u00e9ben sokat olvashatunk a k\u00e9t n\u00e9p t\u00f6rt\u00e9nelmi kapcsolat\u00e1r\u00f3l. De eg\u00e9szen m\u00e1s, amikor Kaoru elmondja azt, hogy \u0151 hogyan lett jap\u00e1n magyar. Megk\u00e9rlek, mutatkozz\u00e1l be, \u00e9s mes\u00e9lj gyerekkorodr\u00f3l. Mit jelent magyarul a neved?<\/p>\r\n

\"\"<\/a>
Watanabe Kaoru: \u00c9n 1982. m\u00e1rcius 25-\u00e9n sz\u00fclettem Jamagata megy\u00e9ben, ami Toki\u00f3t\u00f3l a Sinkanszen vas\u00fatvonallal h\u00e1rom \u00f3r\u00e1ra tal\u00e1lhat\u00f3. Ez egy nagyon sz\u00e9p hely. Amikor el\u0151sz\u00f6r j\u00e1rtam Erd\u00e9lyben, azt hittem, hogy a sz\u00fcl\u0151v\u00e1rosomban vagyok, mert ott is a hegyek, a patakok, a t\u00e1j, nagyon hasonl\u00edtott Jamagata vid\u00e9kre. Az \u00e9desap\u00e1m (Watanabe Kiyoshi) rend\u0151r volt, most 67 \u00e9ves, \u00e9desany\u00e1m (Watanabe Toyoko), van k\u00e9t \u00f6cs\u00e9m, az egyik (Watanabe Satoshi) most 38 \u00e9ves, neki jap\u00e1n \u00e9tterme van, hajdina t\u00e9sztaf\u0151z\u00e9ssel foglalkozik. A kisebbik \u00f6cs\u00e9m (Watanabe Tsuyoshi), aki 36 \u00e9ves, \u0151 t\u0171zolt\u00f3.
Gyerekkoromban, a rokonaim k\u00f6r\u00fcl\u00f6tt\u00fcnk voltak, \u00e9s id\u0151nk\u00e9nt megl\u00e1togattuk a nagysz\u00fcleimet. Nagyap\u00e1m (Sasaki H\u00f3saku), aki jelenleg 97 \u00e9ves \u00e9s f\u00f6ldm\u0171vesk\u00e9nt dolgozik, mindig nagy hat\u00e1ssal volt r\u00e1m. \u0150t a m\u00e1sodik vil\u00e1gh\u00e1bor\u00faban 1944-ben elvittek katon\u00e1nak \u00e9s kamikaze k\u00e9pz\u00e9st kapott, \u00e9s ment volna harcolni Amerika ellen, de 1945 augusztus\u00e1ban Hiroshim\u00e1ban megt\u00f6rt\u00e9nt a trag\u00e9dia, \u00e9s azzal megsz\u0171nt a h\u00e1bor\u00fa, \u00e9s a nagypap\u00e1m hazaj\u00f6tt. Neki volt h\u00e1rom gyereke, annak a legkisebb l\u00e1nya volt az \u00e9n anyuk\u00e1m. Gyerekkoromban, minden ny\u00e1ron ott voltunk n\u00e1la, a nagypap\u00e1mmal kiment\u00fcnk a sz\u00e1nt\u00f3f\u00f6ldre \u00e9s egy\u00fctt arattunk hajnali \u00f6tkor \u00e9s szedt\u00fck a z\u00f6lds\u00e9geket. A keresztnevem magyarul azt jelenti: \u201eJ\u00f3l illatozik\u201d.

B.M.: Teh\u00e1t egy csod\u00e1latos csal\u00e1di melegs\u00e9gben, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben n\u0151tt\u00e9l fel. Milyen volt az \u00f3voda, iskola?

W.K.: Mivel az \u00e9n apuk\u00e1m rend\u0151r volt \u00fagy id\u0151nk\u00e9nt megv\u00e1ltoztatt\u00e1k a munkahely\u00e9t, ez\u00e9rt \u00e9n k\u00e9t \u00f3vod\u00e1ba j\u00e1rtam, k\u00e9t \u00e1ltal\u00e1nos iskol\u00e1ba, meg az als\u00f3 k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ba. Mindenhol kellett alkalmazkodnunk, \u00edgy mindenhol voltak bar\u00e1taim. Akkor nek\u00fcnk m\u00e9g nem volt okostelefonunk, internet sem, kint j\u00e1tszottunk a szabadban. Amikor 13 \u00e9ves lettem, a k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban sokat tanultam, azonk\u00edv\u00fcl az iskola sport term\u00e9ben edzettem, sportoltam \u00e9s kos\u00e1rlabd\u00e1ztam. Az \u00e9n di\u00e1kkorom tanul\u00e1sb\u00f3l \u00e9s kos\u00e1rlabd\u00e1z\u00e1sb\u00f3l \u00e1llt.

B.M.: A kos\u00e1rlabd\u00e1z\u00e1son k\u00edv\u00fcl, volt m\u00e9g kedvenc tant\u00e1rgyad?

W.K.: A jap\u00e1n \u00e9s az angol nyelvet szerettem nagyon.

B.M.: Eur\u00f3p\u00e1ban sokat besz\u00e9lnek a nagyszer\u0171i jap\u00e1n oktat\u00e1sr\u00f3l. Te, aki ezt v\u00e9gig\u00e9lted szem\u00e9lyesen, mit l\u00e1tsz k\u00fcl\u00f6nlegesnek, egyedinek, k\u00f6vetend\u0151 p\u00e9ld\u00e1nak a jap\u00e1n oktat\u00e1sban?

W.K.: A jap\u00e1n oktat\u00e1sban benne van az, hogy magunk csin\u00e1lunk mindent, az iskol\u00e1ban a takar\u00edt\u00e1st\u00f3l kezdve az eb\u00e9d elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9ig. A napi iskolakezd\u00e9s \u00fagy volt, hogy nem kezd\u0151d\u00f6tt r\u00f6gt\u00f6n a tan\u00edt\u00e1s, el\u0151sz\u00f6r megbesz\u00e9lt\u00fck, hogy aznap mit fogunk csin\u00e1lni, mi lesz a napi c\u00e9lunk. A tan\u00edt\u00e1s v\u00e9g\u00e9n pedig mindenki k\u00f6z\u00f6sen megbesz\u00e9lte, hogy aznap mi volt a j\u00f3 \u00e9s, hogy tal\u00e1ljuk meg a megold\u00e1st a felmer\u00fclt probl\u00e9m\u00e1kra. Az iskola ut\u00e1n ink\u00e1bb ism\u00e9tl\u00e9sek voltak, h\u00e1zifeladatokat kellett k\u00e9sz\u00edteni. A jap\u00e1n nyelvet (nihongo) 126 milli\u00f3 ember besz\u00e9li anyanyelvk\u00e9nt, ezzel kilencedik legnagyobb besz\u00e9l\u0151k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u0171 nyelv a vil\u00e1gon. Ragoz\u00f3 nyelv, eredete m\u00e9g nem tiszt\u00e1z\u00f3dott. A jap\u00e1n nyelvben h\u00e1rom \u00edr\u00e1srendszer van: a hiragana \u00e9s a katakana sz\u00f3tag\u00edr\u00e1sok, a kandzsi k\u00ednai eredet\u0171 sz\u00f3\u00edr\u00e1s, \u00e9s m\u00e9g haszn\u00e1latos a r\u00f3madzsi is, ami a latin bet\u0171s \u00edr\u00e1s neve. 1947-ben az amerikai megsz\u00e1ll\u00f3k az addigi 50.000 jelb\u0151l \u00e1ll\u00f3 rendszer helyett az alap jelk\u00e9szlet sz\u00e1m\u00e1t 1850-re korl\u00e1tozt\u00e1k, 2022-ben v\u00e9g\u00fcl 2136 kandzsi jelre emelt\u00e9k. A t\u00f6bbi \u00edr\u00e1sjegy se t\u0171nt el, egy kandzsi kentei vizsga letev\u00e9se ma sem k\u00f6nny\u0171. Amit m\u00e9g \u00e9rdemes tudni, hogy a kandzsival a szavak fogalmi r\u00e9sz\u00e9t, a f\u0151neveket, igek\u00f6t\u0151ket \u00edrj\u00e1k le, a hiragan\u00e1val a toldal\u00e9kokat \u00e9s a hat\u00e1roz\u00f3sz\u00f3kat, katakan\u00e1val pedig az idegen eredet\u0171 szavakat. Mi h\u00e1rom fajta bet\u0171rendszert haszn\u00e1lunk egyszerre az iskol\u00e1ban is, ezek folyamatos gyakorl\u00e1sa a tanul\u00e1s r\u00e9sze volt. Ezen k\u00edv\u00fcl 9 \u00e9ven kereszt\u00fcl sz\u00e9p\u00edr\u00e1s \u00f3r\u00e1nk is volt, hogy az \u00edr\u00e1st t\u00f6k\u00e9letesen megtanuljuk. Mindezek mellett ott volt a matek is, ami nem volt mindig egyszer\u0171.

B.M.: Hol v\u00e9gezted az egyetemet \u00e9s milyen szakon? Hogy alakult a sorsod az egyetem ut\u00e1n?

W.K.: Az egyetemet Toki\u00f3hoz k\u00f6zel, az Ibaraki megy\u00e9ben elhelyezked\u0151 Tsukuba Egyetemen v\u00e9geztem el. Ott is jap\u00e1nt tanultam, mint idegen nyelvet, mert \u00e9n mindig jap\u00e1n tan\u00e1r akartam lenni \u00e9s k\u00fclf\u00f6ld\u00f6n szerettem volna tan\u00edtani. Egyetemista koromban ismerkedtem meg egy magyar fi\u00faval \u00e9s vele h\u00e1zasodtam \u00f6ssze. Egyetem ut\u00e1n el akartam menni tan\u00edtani, de pont itt Magyarorsz\u00e1gon Budapesten jap\u00e1ntan\u00e1rt kerestek. \u00c9n elv\u00e1llaltam, \u00e9s 2007 szeptember\u00e9t\u0151l kezdtem tan\u00edtani a K\u00e1roli G\u00e1sp\u00e1r Reform\u00e1tus Egyetemen.

B.M.: Azel\u0151tt te mit tudt\u00e1l Eur\u00f3p\u00e1r\u00f3l, Magyarorsz\u00e1gr\u00f3l?

W.K.: \u0150szint\u00e9n sz\u00f3lva annyira sokat nem tudtam r\u00f3la. De, amikor egyetemista voltam, legel\u0151sz\u00f6r 2002-ben voltam Magyarorsz\u00e1gon \u00e9s egy \u00e9vet tanultam magyar nyelvet, \u00fagyhogy nagyj\u00e1b\u00f3l akkor ismertem meg. Akkor is csak annyit tudtam r\u00f3la, amit az iskol\u00e1ban megtan\u00edtottak, \u00e1ltal\u00e1nos dolgokat.

B.M.: Jap\u00e1nban tan\u00edtanak valamit a magyar t\u00f6rt\u00e9nelemr\u0151l? Semino jap\u00e1n professzor \u00e9s kutat\u00f3csoportja genetikai vizsg\u00e1latai kimutatt\u00e1k, hogy a magyar f\u00e9rfiak 93,3%-a n\u00e9gy \u0151sap\u00e1t\u00f3l ered, \u00e9s 73,3%-a m\u00e1r az \u0151skorszakban a K\u00e1rp\u00e1t-medenc\u00e9ben \u00e9lt f\u00e9rfiak ut\u00f3dja. Ti ezekr\u0151l a kutat\u00e1sokr\u00f3l \u00e9rtes\u00fcltetek?

W.K.: Ink\u00e1bb csak \u00e1ltal\u00e1nos dolgokat tan\u00edtanak. Sajnos ezeket nem tan\u00edtott\u00e1k, \u00e9s \u00e9n se olvastam ezekr\u0151l. Amikor \u00e9n ide ker\u00fcltem a K\u00e1rolira, akkor tudtam ut\u00e1naj\u00e1rni.

B.M.: Neh\u00e9z volt megtanulni a magyar nyelvet?

W.K.: Nagyon neh\u00e9z volt. Els\u0151sorban nek\u00fcnk az idegen nyelv az angol volt, azonk\u00edv\u00fcl nem tanultunk ott m\u00e1st. Ahhoz k\u00e9pest nagyon elt\u00e9rt a magyar nyelv, de ut\u00e1na r\u00e1j\u00f6ttem, hogy egy kicsit hasonl\u00edt a magyar \u00e9s a jap\u00e1n. Grammatika szempontj\u00e1b\u00f3l, \u00fagy lehetett mondani a dolgokat, ahogy gondoljuk, ez k\u00f6nnyebbs\u00e9g volt. Nekem az volt a szerencs\u00e9m, hogy Magyarorsz\u00e1gon intenz\u00edv kurzuson tanultam, \u00e9s ut\u00e1na r\u00f6gt\u00f6n k\u00e9pes voltam az \u00e9letben alkalmazni, hasznos\u00edtani.

B.M.: Megismerted a magyar nyelvet, \u00e1ltala pedig a magyar kult\u00far\u00e1t is. Mi a v\u00e9lem\u00e9nyed r\u00f3la? Hogy helyezkedik el a vil\u00e1gegyetem kult\u00far\u00e1j\u00e1ban?

W.K.: Nekem nagyon sz\u00e9p. Igaz\u00e1b\u00f3l akkor foglalkoztam vele sokat miut\u00e1n megsz\u00fcletettek a gyermekeim: Kaori aki 13 \u00e9ves, \u00e9s Rinka aki 9 \u00e9ves, \u00e9s \u0151k az \u00f3vod\u00e1b\u00f3l hozt\u00e1k a sz\u00e9p dalokat, t\u00e1ncokat, verseket. Akkor \u00e9reztem azt, hogy annyira sz\u00e9p a magyar kult\u00fara. Akartam \u00e9n is tanulni a gyerekekkel egy\u00fctt, \u00edgy j\u00e1rtam ringat\u00f3ra, egy k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gh\u00e1zba, \u00e9s akkor n\u00e9pt\u00e1ncot is tanultam. Igaz nem vettem annyira komolyan, de j\u00f3 volt. J\u00f3l \u00e9reztem magam!

B.M.: Budapesten min\u0151s\u00e9gi n\u00e9pzen\u00e9t hallgathatsz, koncertekre, hangversenyekre, sz\u00ednh\u00e1zakba j\u00e1rhatsz. A sok m\u0171fajb\u00f3l mi \u00e1ll a legk\u00f6zelebb hozz\u00e1d?

W.K.: Szerintem a zene. Magyarorsz\u00e1gra sokan j\u00f6nnek Jap\u00e1nb\u00f3l zen\u00e9t tanulni a Liszt Ferenc Akad\u00e9mi\u00e1ra, ott n\u00e9h\u00e1nyszor \u00e9n is hallgattam koncerteket.

B.M.: A jap\u00e1n magyar kapcsolatok egyik sz\u00e9p p\u00e9ld\u00e1ja t\u00f6rt\u00e9nt nemr\u00e9giben. A Liget Budapest Projekt r\u00e9szek\u00e9nt meg\u00e9p\u00fclt Magyar Zene H\u00e1za vitathatatlanul 2022-es \u00e9v egyik legnagyobb l\u00e1tv\u00e1nyoss\u00e1ga volt, Sou Foujimoto jap\u00e1n szt\u00e1r\u00e9p\u00edt\u00e9sz unik\u00e1lis \u00e9p\u00fclete d\u00edjak sor\u00e1t zsebelte be az Architecture Master Prize verseny\u00e9n is. A Magyar Zene H\u00e1za ugyanis a m\u00fazeum, koncertterem \u00e9s zenepedag\u00f3gia h\u00e1rmass\u00e1g\u00e1ra \u00e9p\u00fcl, e min\u0151s\u00e9gben pedig egyed\u00fcl\u00e1ll\u00f3 a vil\u00e1gon. Gondolom te is b\u00fcszke vagy, \u00e9s di\u00e1kjaiddal r\u00e9szt veszel az ottani programokban?

W.K.: Hogyne! Egyszer a bar\u00e1tn\u0151mmel megakartuk l\u00e1togatni, de kider\u00fclt, hogy annyira n\u00e9pszer\u0171, hogy el\u0151tte kell jegyet foglalni. Nagyon b\u00fcszke vagyok r\u00e1, hogy Magyarorsz\u00e1gon kivir\u00e1gzott egy csod\u00e1latos jap\u00e1n m\u0171v\u00e9sz \u00e1ltal tervezett \u00e9p\u00fclet, amit sokan l\u00e1togatnak. Gondolom di\u00e1kjaim egy r\u00e9sze m\u00e1r meg is l\u00e1togatta
.
B.M.: Hogyan reag\u00e1lj\u00e1k le a magyar di\u00e1kok a jap\u00e1n nyelvet? Szeretik, odaad\u00e1ssal tanulj\u00e1k, megszeretetted a jap\u00e1n kult\u00far\u00e1t vel\u00fck?

W.K.: \u0150k eleve fanatikusan tanulj\u00e1k a jap\u00e1n nyelvet. Kicsi koruk \u00f3ta m\u00e1r magukt\u00f3l tanulnak, az anime meg a manga vil\u00e1g\u00e1b\u00f3l indulnak. Azt\u00e1n belem\u00e9ly\u00fclnek a jap\u00e1n kult\u00far\u00e1ba \u00e9s kezdenek nyelvet is tanulni. Van, aki a sportb\u00f3l indul pl. karate, aikido \u00e9s ott tanulnak jap\u00e1n magatart\u00e1s form\u00e1t. Teh\u00e1t, amikor egyetemre ker\u00fclnek m\u00e1r nagyon fanatikusak. Ink\u00e1bb \u00e9n tanulok t\u0151l\u00fck, hogy milyen sz\u00e9p, gy\u00f6ny\u00f6r\u0171 kult\u00fara a jap\u00e1n.

B.M.: 1991-ben Brass\u00f3ban is elindult egy ingyenes jap\u00e1n nyelvtanfolyam, \u00f6t di\u00e1kom vett r\u00e9szt benne \u00e9s az\u00f3ta is j\u00e1rj\u00e1k a nagyvil\u00e1got, persze Jap\u00e1nban is j\u00e1rtak. Nekem is mes\u00e9lt\u00e9k, hogy miket tanultak \u00e9s t\u00e9nyleg vonz\u00f3 volt az a vil\u00e1g, de amit a di\u00e1kjaim elmondtak az, hogy az erd\u00e9lyi magyar jellemvon\u00e1shoz r\u00e9szben a szamur\u00e1j kult\u00fara tal\u00e1l a legjobban. Te hogyan l\u00e1tod ezt? Mikor volt\u00e1l Erd\u00e9lyben, milyenek l\u00e1ttad az ottani embereket? Van hasonl\u00f3s\u00e1g a kett\u0151 k\u00f6z\u00f6tt?

W.K.: \u00c9n 2008-ban voltam el\u0151sz\u00f6r Erd\u00e9lyben, megl\u00e1togattam Brass\u00f3t \u00e9s Cs\u00edkszered\u00e1t. Nem volt id\u0151m elm\u00e9ly\u00fclni a t\u00e1rsadalmi viselked\u00e9s elemz\u00e9s\u00e9ben, de sz\u00e1momra az ottani emberek magatart\u00e1sa nem volt k\u00fcl\u00f6n\u00f6s. Nagyap\u00e1m szerettette meg velem a term\u00e9szetet, ami itt Erd\u00e9lyben is gy\u00f6ny\u00f6r\u0171, ink\u00e1bb ez volt a k\u00fcl\u00f6nleges \u00e9lm\u00e9nyem.

B.M.: Az atombomba nagy trag\u00e9dia volt, nemcsak Jap\u00e1nban, hanem az eg\u00e9sz emberis\u00e9gnek. Hogyan tudod a tan\u00edt\u00e1sodban ezt felhaszn\u00e1lni, hogy az emberis\u00e9g \u00e9bredjen fel, hogy t\u00f6bbet ilyen ne t\u00f6rt\u00e9njen, hisz a szomsz\u00e9ds\u00e1gunkban zajl\u00f3 h\u00e1bor\u00fa \u00fajra napirendre t\u0171zte az atomvesz\u00e9lyt?

W.K.: \u00c9n t\u00fal\u00e9l\u0151kt\u0151l hallottam eml\u00e9keket pl. mi volt a csal\u00e1dban akkor, mi t\u00f6rt\u00e9nt az \u00e9desap\u00e1kkal. Azt mondt\u00e1k, hogy nagyon neh\u00e9z korszak volt, de nemcsak akkor, amikor bomb\u00e1ztak, hanem ut\u00e1na is, mert nagy volt a diszkrimin\u00e1ci\u00f3. Nehezen tudtak \u00f6sszeh\u00e1zasodni, munkahelyre ker\u00fclni, mert azt hitt\u00e9k valami baj lesz ezekb\u0151l. \u00c9n azon csod\u00e1lkoztam, hogy egy 87 \u00e9ves n\u0151 azt mondta, hogy \u0151 m\u00e1r nem haragszik senkire. Ott vannak az amerikaiak \u00e9s r\u00e1juk nem lehet haragudni, nekik is voltak csal\u00e1djaik, \u0151ket nem tudja hib\u00e1ztatni. De igenis meg kell tudja mindenki, hogy mi t\u00f6rt\u00e9nt akkor. A 80-90 \u00e9vesek m\u00e9g \u00e1t tudj\u00e1k adni az \u0151 tapasztalataikat, most k\u00e9ne r\u00e1juk figyelni, mert \u00fajra vesz\u00e9ly fenyegeti az emberis\u00e9get. Ez\u00e9rt ebben \u00e9n is seg\u00edtek, hogy tov\u00e1bb\u00edtsam ezt az \u00e9n di\u00e1kjaimnak. \u00c9vente egyszer-k\u00e9tszer webkonferenci\u00e1t tartok, hogy k\u00f6zvetlen\u00fcl is hallgathass\u00e1k a t\u00f6rt\u00e9nteket. Nagyon fontosnak tartom, hogy a m\u00faltr\u00f3l besz\u00e9lj\u00fcnk.

B.M.: A jap\u00e1n vall\u00e1sok mellett, megismerted a magyar vall\u00e1sokat, te, mint magyarorsz\u00e1gi jap\u00e1n, hogyan tudod vall\u00e1sodat az itteni vall\u00e1sokban megtal\u00e1lni?

W.K.: Ez egy j\u00f3 k\u00e9rd\u00e9s. Jap\u00e1nban sok, vegyes vall\u00e1s van, bennem buddhizmus \u00e9s sintoizmus is van. Itt Magyarorsz\u00e1gon a vall\u00e1sokat meg kellett k\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztetni pl. a reform\u00e1tusokat, evang\u00e9likusokat, a katolikusokat, k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9geket \u00e9n annyira nem tudom megem\u00e9szteni, mert nem itt n\u0151ttem fel, sz\u00f3val ezeket m\u00e9g meg kell tanulnom.

B.M.: Te, aki ilyen sz\u00e9pen megtanultad a magyar nyelvet, magadba sz\u00edvtad a kult\u00far\u00e1nkat, mivel egy olyan vil\u00e1got \u00e9l\u00fcnk, amiben egym\u00e1s kultur\u00e1lis szok\u00e1sait szeretj\u00fck megismerni, gondolt\u00e1l-e arra, hogy ford\u00edtasz magyarb\u00f3l jap\u00e1nra k\u00f6nyveket, vagy ford\u00edtva?


W.K.: Term\u00e9szetesen, most szeretn\u00e9nk magyar mes\u00e9ket jap\u00e1nra ford\u00edtani. Magyarorsz\u00e1gon sokan foglalkoznak a haikuval \u00e9s \u00e9n azt is pr\u00f3b\u00e1ltam leford\u00edtani, de nem volt k\u00f6nny\u0171 munka, mert a haiku egy korl\u00e1tozott versforma. A magyar nyelv \u00e1tad\u00e1sa jap\u00e1nul neh\u00e9z volt. Viszont, nagyon \u00e9lveztem.

B.M.: Mit \u00fczenn\u00e9l az erd\u00e9lyi magyaroknak, hiszen nagyon \u00e9rdekl\u0151dnek a jap\u00e1n vil\u00e1g ir\u00e1nt?

W.K.: Tanuljunk meg egym\u00e1st\u00f3l mindent, ami j\u00f3, ak\u00e1r nyelvet, ak\u00e1r zen\u00e9t \u00e9s k\u00f6z\u00f6sen \u00e9p\u00edts\u00fcnk fel valamit, v\u00e9g\u00fcl a j\u00f6v\u0151t is.<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Watanabe Kaoru a budapesti K\u00e1roli G\u00e1sp\u00e1r Reform\u00e1tus Egyetemen tan\u00edtja a jap\u00e1n nyelvet, azonk\u00edv\u00fcl irodalmi m\u0171vek ford\u00edt\u00e1s\u00e1val is foglalkozik. 2023. janu\u00e1r 6-ik\u00e1n, G\u00f6m\u00f6rp\u00e9terfal\u00e1n, a Felf\u00f6ldi Dalia iskola megh\u00edvottja volt, itt siker\u00fclt elbesz\u00e9lgetn\u00fcnk. Bencze Mih\u00e1ly: Ez a mai nap az\u00e9rt is nevezetes, mert ma van V\u00edzkereszt, \u00e9s 45 \u00e9ve adta vissza az Egyes\u00fclt \u00c1llamok a magyar koron\u00e1t. […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[5,122,1],"tags":[],"class_list":["post-104108","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-foto","category-interju","category-nincs-kategorizalva"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/104108","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=104108"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/104108\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=104108"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=104108"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=104108"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}