{"id":104321,"date":"2023-03-26T08:29:51","date_gmt":"2023-03-26T08:29:51","guid":{"rendered":"https:\/\/ujkafe.website\/?p=104321"},"modified":"2023-03-26T08:29:51","modified_gmt":"2023-03-26T08:29:51","slug":"fazakas-tibor-optikai-muveszete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ujkafe.website\/?p=104321","title":{"rendered":"Fazakas Tibor optikai m\u0171v\u00e9szete"},"content":{"rendered":"

 <\/strong><\/p>\n

Tanulm\u00e1nyait a marosv\u00e1s\u00e1rhelyi M\u0171v\u00e9szeti L\u00edceumban (1965), a kolozsv\u00e1ri Pedag\u00f3giai F\u0151iskol\u00e1n (1968<\/a>), valamint a bukaresti Nicolae Grigorescu K\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szeti Int\u00e9zetben (1982<\/a>) v\u00e9gezte. 1968-t\u00f3l rajztan\u00e1r Vajdahunyadon<\/a>. 1981<\/a>-t\u0151l tagja a Rom\u00e1niai K\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szek Orsz\u00e1gos Sz\u00f6vets\u00e9g\u00e9nek. 1993<\/a>-t\u00f3l alap\u00edt\u00f3 tagja a Magyar K\u00e9pz\u0151- \u00e9s Iparm\u0171v\u00e9szek T\u00e1rsas\u00e1g\u00e1nak. 1997<\/a>-t\u0151l az \u00fajraalakult Barab\u00e1s Mikl\u00f3s C\u00e9h<\/a> tagja. 2006<\/a> \u00f3ta Vajdahunyad tiszteletbeli polg\u00e1ra.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

A Brass\u00f3 megyei sz\u00fclet\u00e9s\u0171 (Barca\u00fajfalu, 1946.) Fazakas Tibor neve ott szerepel az op-art ir\u00e1nyzat legismertebb k\u00e9pvisel\u0151i k\u00f6z\u00f6tt: Victor Vasarhely, Bagi L\u00e1szl\u00f3, Escher, Nicolas Sch\u00f6ffer, Fazakas Tibor, Yaacov Agam, Cruz Diez, hogy csak n\u00e9h\u00e1nyat eml\u00edts\u00fcnk. Az ir\u00e1nyzat az 1960-as \u00e9vekben terjedt el, vagyis abban az id\u0151szakban, amikor Fazakas k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szeti tanulm\u00e1nyokat folytatott Marosv\u00e1s\u00e1rhelyen, Kolozsv\u00e1ron. A term\u00e9szetelv\u0171 \u00e1br\u00e1zol\u00e1sm\u00f3don edz\u0151d\u00f6tt m\u0171v\u00e9szt azonban nemcsak az Op-art k\u00f6t\u00f6tte le p\u00e1ly\u00e1ja sor\u00e1n. Arck\u00e9psorozatot rajzolt irodalmi \u00e9let\u00fcnk nagyjair\u00f3l, k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 alkot\u00f3t\u00e1borok megh\u00edvottjak\u00e9nt t\u00e1jk\u00e9pek, csend\u00e9letek sz\u00e1zait festette. K\u00e9sz\u00edtett m\u00f3dszertani szeml\u00e9ltet\u0151-sorozatot, a Vajdahunyadi kast\u00e9ly kiv\u00e1l\u00f3 ismer\u0151je \u00e9s leghitelesebb \u00e1br\u00e1zol\u00f3inak egyike.<\/p>\n

A fentiekkel p\u00e1rhuzamosan m\u00e1r a kezdetekben felismerte az Op-art ny\u00fajtotta kibontakoz\u00e1si lehet\u0151s\u00e9geket, annak korszer\u0171s\u00e9g\u00e9t, a mozg\u00e1s imit\u00e1ci\u00f3knak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151 dinamikus v\u00e1ltozatoss\u00e1got.  Egy\u00e9nis\u00e9ge, l\u00e1t\u00e1sm\u00f3dja els\u0151sorban ezen a ter\u00fcleten \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl, ebben a kateg\u00f3ri\u00e1ban alkotta \u00e9letm\u0171ve legjav\u00e1t. Szinte reflexszer\u0171en feltev\u0151dik a k\u00e9rd\u00e9s, hogyan nyilv\u00e1nulhat meg egy alkot\u00f3m\u0171v\u00e9sz egy\u00e9nis\u00e9ge egy olyan k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szeti ir\u00e1nyzatban, amely kifejez\u00e9sm\u00f3dj\u00e1ban gyakran a metematik\u00e1val, geometri\u00e1val, kibernetik\u00e1val rokon \u00e9s els\u0151 l\u00e1t\u00e1sra t\u00f6bb k\u00f6ze van a m\u00e9rtani szerkeszt\u00e9sekhez, mint a szabadk\u00e9zi rajzhoz, fest\u00e9shez? Az Op-art m\u0171vel\u00e9se kreativit\u00e1st, kezdem\u00e9nyez\u0151 k\u00e9szs\u00e9get, egy\u00e9ni megl\u00e1t\u00e1sokat is felt\u00e9telez, \u00e9s rangos, elhivatott m\u0171vel\u0151inek az alkot\u00e1sai a st\u00edlusjegyek alapj\u00e1n felismerhet\u0151ek. Ha valaki tudni szeretn\u00e9 h\u00e1nyf\u00e9le \u00faton-m\u00f3don nyithat\u00f3 meg, v\u00e1toztathat\u00f3 v\u00e9gtelenn\u00e9 vagy alak\u00edthat\u00f3 tal\u00e1nyos, megt\u00e9veszt\u0151 labirintuss\u00e1 a t\u00e9r, ahhoz nagy seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajthatnak Fazakas alkot\u00e1sai, amelyek a fentieken t\u00falmutatva hangulatok, olykor kult\u00fart\u00f6rt\u00e9neti utal\u00e1sok hordoz\u00f3i is.<\/p>\n

A m\u0171v\u00e9sz nem \u00e1ll\u00edt se t\u00f6bbet, se kevesebbet ann\u00e1l, hogy a gondolataink, \u00e9rz\u00e9seink k\u00f6zvet\u00edt\u00e9s\u00e9re b\u00e1rmilyen eszk\u00f6z, eszk\u00f6zt\u00e1r megfelel\u0151, ha a kort\u00e1rs jelens\u00e9gekre \u00e9rz\u00e9keny alkot\u00f3 kez\u00e9be ker\u00fcl. Elg\u00e9piesed\u0151 vil\u00e1gunk, atomiz\u00e1l\u00f3d\u00f3 t\u00e1rsadalmunk, a term\u00e9szett\u0151l val\u00f3 elt\u00e9velyed\u00e9seink k\u00f6zepette Fazakas az ezredfordul\u00f3n \u00fagy \u00edt\u00e9lte meg, hogy ez az ir\u00e1nyzat olyan kibontakoz\u00e1si lehet\u0151s\u00e9geket, \u00faj utakat is sejtet, amelyek hossz\u00fa t\u00e1von sem vesztenek aktualit\u00e1sukb\u00f3l.<\/p>\n

\u0150 els\u0151sorban nem \u00f6szt\u00f6n\u00f6s, hanem gondolkod\u00f3, lassan \u00e9s tudatosan \u00e9p\u00edtkez\u0151 m\u0171v\u00e9sz.  Az orsz\u00e1gosan hiress\u00e9 v\u00e1lt marosv\u00e1s\u00e1rhelyi m\u0171v\u00e9szeti iskol\u00e1nak a n\u00f6vend\u00e9ke, amely tanul\u00f3 \u00e9vei alatt a f\u00e9nykor\u00e1t \u00e9lte. Fazakas alkot\u00f3i ereje els\u0151sorban abban rejlik, hogy volt b\u00e1tors\u00e1ga a kijel\u00f6lt ir\u00e1nyhoz k\u00e9pest eg\u00e9szen m\u00e1s \u00faton haladni \u00fagy, hogy az ott tanultakat, a pontoss\u00e1got, m\u0171gondot, ig\u00e9nyess\u00e9get a k\u00e9s\u0151bbiekben is messzemen\u0151en tudta kamatoztatni. <\/p>\n

Nem a mozg\u00f3 szobrok, az iparm\u0171v\u00e9szet, bels\u0151 \u00e9p\u00edt\u00e9szet, kibernetikus tornyok ir\u00e1ny\u00e1ban k\u00edv\u00e1nt haladni az ir\u00e1nyzaton bel\u00fcl, hanem az Op-art tiszta, \u00e9rz\u00e9kletes, vonulat\u00e1hoz t\u00e1rsult \u00fagy, hogy k\u00e9pei napjainkig meg\u0151rizt\u00e9k azokat a fest\u0151i er\u00e9nyeket is, amelyek egy\u00e9rtelm\u0171en \u00e9rv\u00e9nyre jutnak term\u00e9szetelv\u0171 alkot\u00e1saiban. Fazakas k\u00e9pei amellett, hogy b\u00e9k\u00e9t, harm\u00f3ni\u00e1t, egyens\u00falyt sug\u00e1roznak, nagyon sok k\u00f6z\u00fck van az egyszer\u0171, k\u00f6z\u00e9rthet\u0151 \u00e9letb\u00f6lcsess\u00e9ghez, vil\u00e1gszeml\u00e9lethez, az eszt\u00e9tikai er\u00e9nyek mellett erk\u00f6lcsi, mor\u00e1lis tart\u00e1sr\u00f3l tud\u00f3s\u00edtanak.<\/p>\n

K\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szk\u00e9nt az eltelt csaknem f\u00e9l \u00e9vsz\u00e1zad alatt nagy utat j\u00e1rt be. Tucatnyi oldalon \u00e1t sorolhatn\u00e1nk egy\u00e9ni \u00e9s csoportos t\u00e1rlatait, a tanulm\u00e1nyutakat, alkot\u00f3t\u00e1borokat, szakmai sikereket, elismer\u00e9seket, a tan\u00fcgyben elt\u00f6lt\u00f6tt \u00e9vtizedek megval\u00f3s\u00edt\u00e1sait, a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g \u00e9rdek\u00e9ben v\u00e9gzett feladatok sz\u00e1zait.                                           <\/p>\n

Ha a fentiekhez hozz\u00e1tessz\u00fck, hogy Fazakas Tibor, mindv\u00e9gig a sz\u00f3rv\u00e1nyban \u00e9lt, dolgozott, \u00e9s ennek ellen\u00e9re siker\u00fclt beker\u00fclnie erd\u00e9lyi m\u0171v\u00e9szeti \u00e9let\u00fcnk \u00e9lvonal\u00e1ba, akkor r\u00e1j\u00f6v\u00fcnk, hogy ez nem szer\u00e9ny teljes\u00edtm\u00e9ny, hiszen kort\u00e1rsaihoz, p\u00e1lyat\u00e1rsaihoz hasonl\u00f3an neki is b\u0151ven kijutott a munkahelyi, t\u00e1rsadalmi, csal\u00e1di, meg\u00e9lhet\u00e9si feladatokb\u00f3l. Ilyen k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt nagyon kell szeretni a szakm\u00e1t, a m\u0171v\u00e9szetet m\u00e1r ahhoz is, hogy valaki hossz\u00fa t\u00e1von a p\u00e1ly\u00e1n maradjon.<\/p>\n

 <\/p>\n

                                                                                                                                                                                        Muhi S\u00e1ndor<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Tanulm\u00e1nyait a marosv\u00e1s\u00e1rhelyi M\u0171v\u00e9szeti L\u00edceumban (1965), a kolozsv\u00e1ri Pedag\u00f3giai F\u0151iskol\u00e1n (1968), valamint a bukaresti Nicolae Grigorescu K\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szeti Int\u00e9zetben (1982) v\u00e9gezte. 1968-t\u00f3l rajztan\u00e1r Vajdahunyadon. 1981-t\u0151l tagja a Rom\u00e1niai K\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szek Orsz\u00e1gos Sz\u00f6vets\u00e9g\u00e9nek. 1993-t\u00f3l alap\u00edt\u00f3 tagja a Magyar K\u00e9pz\u0151- \u00e9s Iparm\u0171v\u00e9szek T\u00e1rsas\u00e1g\u00e1nak. 1997-t\u0151l az \u00fajraalakult Barab\u00e1s Mikl\u00f3s C\u00e9h tagja. 2006 \u00f3ta Vajdahunyad tiszteletbeli polg\u00e1ra.    <\/p>\n","protected":false},"author":2954,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-104321","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-grafika"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/104321","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2954"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=104321"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/104321\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=104321"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=104321"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ujkafe.website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=104321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}